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吊车来帮忙儿歌(吊机儿歌视频)2022-09-23 08:34

吊车出租

今天给各位分享吊车来帮忙儿歌的知识,其中也会对吊机儿歌视频进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

幼儿园小班教案——交通工具

社会体验《特殊功能的车》

一、教学活动内容的生成与依据:

孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情,汽车能发声,能行驶,能将人或物从一个地方送到另一个地方,幼儿每天都能看见各种不同的汽车。他们爱观察车辆,特别是中班的幼儿已能辨认出一些常见的汽车,而且喜欢把各种汽车玩具拆拆再装装。于是,我就设计了这节“关于特殊功能车”的教学活动。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、巩固对各种车辆的了解。还让幼儿在轻松愉快的教学活动过程中认识各种汽车的名称和用途,增强了幼儿的社会性常识,揭开了幼儿的在生活对各种车的好奇与困惑!

一、 活动目标

1. 通过活动使幼儿对于汽车的结构、种类有简单的了解。

2. 学习一些简单的交通安全行为。

3. 知道这些多功能的车与人们之间的密不可分的生活关系。

4. 简单了解紧急电话的用途

5. 激发幼儿表述的愿望,能大胆的正确的表述自己的见解。

二、 重点与难点

重点:幼儿可以积极主动的去观察各类汽车,并且了解每种车的特殊功能和用途,(如消防车是用于灭火的,邮政车,是用于运送信件的), 认真比较各种特殊车之间的外型与功能的不同(如消防车是红红的,有梯子,而救护车却是白色的,等)

说明:由于幼儿生活经验贫乏,有些车型的特点不是很明确,有的时候也很难分辩出各种车的真正用途,以致于在生活中感到好奇和困惑。因此,应对各种车的外形和结构有所感知!

难点:幼儿可以用完整,明了的语言,说出各种车的特殊用途,并能说出在人们日常生活中遇到什么事情,要用什么样的车!(如。在发生火灾的时候,我们需要用到消防车 等)

说明:幼儿年幼无知,语言不流畅,只有时常纠正,改变幼儿的说话说“后半句”的习惯,才会真正的让幼儿说出完整,明了的句子,积极的讲解才会引起幼儿的重视并能主动地响应,真正地“导之以行”在日常生活中时常用完整话语的引入才会真正的使幼儿用恰当的词语说出心里所想,所感。

三、材料准备

1. 教学挂图《各种车型的图片》

2. 提供若干场景的图片如:“受伤现场”和“路边花草枯萎”。

3. 收集各种车辆的模型,及玩具

4. 各种车辆的卡片

5. 紧急电话的图片及红绿灯的图片

6. 各种特殊功能车的声音录音磁带、录音机

四、 活动设计思路

一、布展与认知

1. 看教学挂图及车模型

认识这些特殊功能的车辆;如:洒水车、消防车,救护车、垃圾车、吊车、等,老师在把车模型拿出来与幼儿分享,老师进行提问,让孩子们说一说老师手中拿的是什么车,并且说出这辆车的用途

2.猜谜语

教师和小朋友们玩“猜谜”的游戏。

教师用语言引入:“小朋友们都很聪明,能认识各种各样的车。现在老师要换个方式考考你们,那就是我们来玩一个猜谜的游戏好不好?那规则就是,请你 听清楚老师出的题目,然后 回答这是什么车?明白了吗?那好,现在请听题咯。”

——下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌。请问这是什么车?(洒水车)

——大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边开车。请问这是什么车?(垃圾车)

——盖楼房时运重物,长长手臂真神气。(吊车)

——失火,救人都要它来帮忙。(消防车)

——抓坏人的时候,警察就会开着它出来。(警车)

——可以救人的车子。(救护车、警车、消防车。)

——信件信件用啥运。 (邮政车)

——警察拿枪保护它,银行门口经常停。 (运钞车)

3.交流

让幼儿说一说你还看见过哪种车?谈一谈车在人们的生活中的作用?

教师倾听,适当的介入幼儿谈话,引导幼儿说出完整的语言(如:我见过公交车,公交车是给人带来方便的交通工具)

4.观察比较

——出示消防车、警车、救护车图片

让幼儿观察这些车的构造,有什么地方是一样的?哪些地方又是不一样的?

小结:这些车都有圆圆的车轮。消防车和警车的叫声不一样,消防车是红色的,上面有水箱、管子和梯子,专门用来救火的。 警车上白色的,专门用来抓坏人的。救护车上有红十字。

观察这些车的车轮,有些车的车轮数也是不一样的,有的车子有两个,四个车轮或六个车轮等。

提示幼儿:中班幼儿仍然保留着直觉行为性思维的特点,对自己行为的计划性、预见性较差。因此,生活中的交通安全事故时 有发生。据此 对幼儿进行自我安全保护方面的教育是十分必要的。

拿出安全知识图片让他们在看看、讲讲、议议中初步懂得自我保护的重要性。了解哪些是危险动作,怎样做才是安全行为,通 过一些生动有趣的讲解,让幼儿学习一些简单地自我保护的方法, 逐步建立起新的安全文明的行为方式。

5.互动

老师在黑板上出示各种场景的图片,幼儿手中哪着各种车的卡片,让幼儿想一想,(如,有人受伤了需要什么样的车,发生火 灾了,需要用到什么样的车)让幼儿到前面来自己粘贴,这样互动游戏可以提高自我参与学习的乐趣,并能巩固加深幼儿对特 殊功能的车理解

五、活动流程

通过图片,认知车的外形及名称——通过谜语,了解特殊车的功能——通过交流,使幼儿可以用完整简单的语言说出车的特殊 功能——通过观察比较感知各种车的外型不同——通过互动游戏,巩固加深了幼儿对各种车特殊功能的理解

六,活动延伸

1.听各种车的声音

让幼儿仔细听,辨别出几种不同的汽车(有消防车、救护车、

警车和卡车等)

说明:经常听一些声音,会让孩子们的注意力有所提高,激发孩子们爱探索的精神

2.紧急电话及红路灯

教师用话语引入:有一些特殊的电话号码,他们是很有用的,你们知道吗?

幼儿自由回答

出示110 120 119 的图片让幼儿说说,这些电话都是什么电话?在什么情况下拨打?老师在适当的时候加以纠正引导

出示红绿灯图片 让幼儿说说在过马路的时候遇到红灯时怎么办,绿灯怎么办,黄灯怎么办?

学习儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等

说明:教给这些紧急电话和交通安全知识,是让幼儿们可以学会一些简单的自我保护常识

七,活动结束

听音乐,小朋友们自由模仿开汽车的动作。

教师:小司机们,我们出发吧!

小时候听过一首歌 大吊车真厉害轻轻一吊就起来

现代京剧《海港》选段: 

编剧:《海港》编剧组

音乐设计:《海港》音乐设计组

演出:上海京剧院《海港》剧组

马洪亮唱段:

自从退休离上海,

时刻把码头挂心怀,

眼睛一眨已六载,

马洪亮探亲我又重来。

看码头、好气派,

机械列队江边排,

大吊车、真厉害,

成吨的钢铁,

它轻轻的一抓就起来。

大跃进把码头的面貌改,

看的我热泪盈眶,心花开。

扩展资料:

(1)京剧《海港》创作于1964年期间,表现了60年代中国工人阶级胸怀祖国、放眼世界的爱国主义和国际主义豪情壮志。

(2)剧情描写某装卸队党支部书记方海珍、组长高志扬和工人们将一批出国稻种装上驳船转运外轮,青年工人韩小强轻视装卸工作。暗藏阶级敌人、调度员钱守维乘机将玻璃纤维装进包内以破坏我国声誉。方海珍发现事故连夜翻仓,从而揪出阶级敌人,完成了援外任务。

(3)朱文虎1961年从华东戏曲学校毕业后,进了上海京昆剧团,他在现代京剧《海港》中扮演的马洪亮,把一个在旧社会弯腰驼背,新社会吐气扬眉的老码头工人生动形象地展现在舞台和银幕上,受到观众的好评。

参考资料:百度百科——京剧海港

 

大吊车真厉害轻轻的一抓就起来 是什么歌

大吊车真厉害轻轻的一抓就起来是京剧《海港》选段《大吊车真厉害》中的唱词。

京剧《海港》,描写某装卸队党支部书记方海珍、组长高志扬和工人们将一批出国稻种装上驳船转运外轮,又将堆在露天的出国小麦运进仓库,青年工人韩小强轻视装卸工作。

暗藏阶级敌人、调度员钱守维乘机将玻璃纤维装进包内以破坏我国声誉,方海珍发现事故连夜翻仓,马洪亮又对韩小强进行阶级教育,从而揪出阶级敌人,完成了援外任务。

扩展资料:

《海港》,是上海京剧团1964年根据李晓民创作的淮剧《海港的早晨》改编而成,由郭炎生、何慢、杨村彬编剧,改编后的京剧取名《海港早晨》,是一部反映码头工人教育下一代的一部淮剧。

这出淮剧一经演出,颇受码头工人的欢迎。1971年,《海港》在首都北京首演,两年后,《海港》在全国公映,来自各地的戏迷通过《海港》认识了上海码头,感受到了码头工人迎朝阳勇向前的蓬勃朝气。

参考资料来源:百度百科—《海港》

六一儿童节串词 急 急..

各位同学上学上了几年了?上学后是快乐?开心?还是有其他的感触,那就让我们来体会一下《上学歌》所要表达的情感。下面请听儿歌《上学歌》。歌声是优美的,上学也是快乐的,而就因为上学,让我们认识了现在身边的朋友,让我们结下了深刻纯真的友谊。下面请听歌曲《好朋友》,《好朋友》的旋律萦绕在耳边,仿佛撩动着我们去回想当年好朋友在一起发生的许多趣事,你看那不是他们正在池塘边数小鸭子吗?不妨让我们也加入进去看一看,请看舞蹈《数鸭子》,不知道他们有没有把鸭子数错呀?你们说有没有?咦,不对啊,那明明是两只老虎怎么变成鸭子去了,不行我得找他们重新来数一数。下面请听歌曲《两只老虎》,哎呀,找他们数老虎,他们害怕,可是我也怕啊,算了,我们不数老虎了,还是去看温顺可爱的 小白兔吧,大家不会像看老虎吧。那好,下面就来听听我们的《小白兔》之歌,小白兔蹦一蹦的好可爱哦,可是它喜欢吃什么呢?为什么我听见有人说是《青菜青》呢?那是小白兔吃的吗?我们去问一下《青菜青》去,下面请听《青菜青》对我们的回答。刚才大家都听了《青菜青》的回答,现在知道小白兔吃什么了吧。咦,那不是妞妞和牛牛吗,他们在干嘛?我得追上去看看,不要走那么快。等等我……我赶上了妞妞和牛牛,可是我的头现在却被绕晕了,一个头,两个头,……怎么那么多头,不行,我的头出问题了,我得去看看医生,那边的谁啊?麻烦你帮我称一下台面啊,哎哟……晕啊……哈哈……我又回来了,我的头好了,他们把台面称的挺好的嘛,就是不知道他们的头现在怎么样,呵呵……先不说这个,刚去看医生结果碰见一熟人,他非要送我一头小毛驴,我不要也没办法,所以就带来了,大家也帮我想想办法看怎么办,我先把它叫出来,大家帮忙想想。下面请欣赏《小毛驴》。毛驴终于被拉走了,可是怎么还有一条哈巴狗啊,谁来救救我,我现在将它交给大家了,来看看谁要带回家。下面请欣赏《哈巴狗》。汪汪……小狗狗终于被带下去了,我也得思考思考下我接下来要干什么了,抬头看看天上的明月,唉……好像现在还是白天,算了晚上再想吧。接下来请听朗诵《静夜思》。抬头望明月,低头思故乡。原来我想家了啊,想家那条美丽的江,想家那场美丽的雪。那我的好好欣赏接下来的朗诵《江雪》了,好怀念怀念家乡的雪。雪真的好美好白,可惜没有我的牙齿白,大家不相信,我可是天天都有刷牙哦,你看我还带着小牙刷呢?还是不信,那我们先听听,《小牙刷》之歌再说。怎么样还是我的牙齿白吧,你说什么,我除了牙齿白还有什么本领,本领呀,玩泥巴算不算,不算啊。算啊,恩,我们一起来看看再说算不算吧。请欣赏舞蹈《玩泥巴》。玩泥巴就是好看又好玩,哎呀好像也不算是本领,我想想还有什么本领没?哦,对了,我会粉刷哦,我是一个粉刷匠,粉刷本领强……怎么样?大家一起去瞧瞧我刷房子吧。请听歌曲《粉刷匠》,歌唱的好,房子也刷的好,可是我这身漆怎么办,大家先看看舞蹈吧,我先去洗个澡。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。洗呀洗呀洗澡澡,洗了澡澡干什么呢?话说春天又回来了,我们来听听春天里鸟儿的鸣叫吧。请听朗诵《春晓》。春眠不觉晓……花落知多少?花落了多少,我也不清楚,2朵还是4朵或者twoandfour,请欣赏英文歌曲《twoandfour》。歌曲好不好听,好听就是听不懂啊,没关系,认真学习总有一天会听懂的,还是不满意啊,那先来看一段舞蹈好了,请欣赏舞蹈《咚巴拉》。多么美丽的舞姿啊,多么的好看啊,大家现在满意了吧,还不满意,你怎么能这样呢?捡了芝麻还要搬玉米,好吧。再给你一颗外国的苹果树apple tree。请听英文歌曲《apple tree》。外国的果树就是不一样啊果子有大又红,看着好可口哦,走,拿根小竹竿,淘苹果去。请听歌曲《小竹竿》。苹果没掏到了,可是黑猫警长却来了,它说用竹竿掏苹果是不对的,要受处罚的,我们还是不掏了,做一个乖乖的孩子,好好听他的教诲。请看舞蹈《黑猫警长》。苹果不能掏,那我们去捡贝壳怎么样?你看那贝壳,闪闪的亮亮的,来看我们谁捡的多。请听歌曲《小贝壳》,贝壳不是再海边吗?可是这里怎么还有柳树啊,你看那柳芽多么的嫩绿啊,多么的好看啊。我们一起走进去看看。下面请欣赏朗诵《咏柳》,噢,原来不是柳树啊,我就说怎么会在海边呢,原来是一个大吊车远看起来就像一颗垂柳,近看才知道不是。唉……失误请听歌曲《大吊车》捡贝壳比赛还在进行,怎么办?我还没开始呢?你们别抢,大家快给我加加油,12加油!12加油!都没什么反应,还是找别人帮我加油去。请看舞蹈《加油歌》你们不是在捡贝壳,嘛,怎么都在看树啊,不是啊,原来是在看麻雀啊,麻雀有什么好看那么小,喂,你们怎么都不理我,算了我也不捡了看麻雀吧。请听《小麻雀》,看就看麻雀,你们的手不转来转去的,怎么还在转,那你转吧,我也跟着转。请欣赏手指操《小手转转》。原来不是转小手,是在数小鸟啊,那么多你数的请吗?数得清啊,那你数数。请听歌曲《数小鸟》,还没数完啊,那先听听别人有感情的朗诵吧,请听朗诵《悯农》。朗诵都完了,你怎么还在数啊,1,2不2,1,你那都什么啊,1就是1,2就是2,你懂不懂啊,让我们听一听别人是怎么数的。请听《一是one 二是two》,什么?你说数小鸟没意思,还是数绵羊的好,这样容易促进睡眠,可是我现在没让你们睡觉啊,快起来听歌《小绵羊》来了。今天大家听了很多歌曲,看了很多舞蹈,有没有看的尽兴,玩得愉快呢?没有的话就请看接下来这个舞蹈,也是今天最后一个节目,有的话,也请继续看这个舞蹈《大家一起来》让我们今天玩得更加愉快。谢谢!

求童谣一首

童谣儿歌:儿歌歌词 9

1.梳 张昆纯

犁铧,给田野梳头发,越梳越绿了。

船帆,给大海梳头发,越梳越蓝了。

妈妈,给我梳头发,越梳越黑了。

我,给奶奶梳头发,越梳越白了。

2.葡萄 力华

牵一把,拉一把,藤儿慢慢爬上架。

笑一笑,开朵花,葡萄串串往下挂。

3.小白兔过桥

小白兔,过小桥,走到桥上瞧一瞧。山羊公公过来了,摇摇摆摆走上桥。

小白兔,往回跑,站在桥头把手招:“山羊公公,您走好!山羊公公,您先过桥。”

河水听了哗哗笑,小鱼听了蹦蹦跳,都夸白兔有礼貌。

4.两个大蜜桃

大风吹,桃树摇,“啪”!“啪”!掉下两个大密桃。

小妹妹,看见了,拾起来,往前跑:“老伯伯,老伯伯!您的密桃掉下啦!”

伯伯听了眯眯笑,连声夸奖:“好,好,好!”

5.蚂蚁和蚂蚱

小花瓣,小花瓣,飘飘悠悠像小船。

四只蚂蚁上了船,拿起浆儿划得欢。

一二三,一二三,一划划到河对岸。

四只蚂蚱上了船,你踢我撞吵翻天。

扑隆冬,小船翻,四只蚂蚱完了蛋。

6.螃蟹 窦植

小螃蟹,横着走,急急忙忙找朋友:看见小虾握握手,夹掉小虾手指头;拉住小鱼不让走,拽到嘴边咬一口;挥着大钳到河边,吓跑一群小蝌蚪……

7.旅游 窦植

河边一群小蝌蚪,摇着尾巴光着头,一个一个排好队,高高兴兴去旅游。

8.弟弟和蚂蚁 窦植

小弟弟,真淘气,卫生球儿拿一粒,地上画个圆圈圈,困住一只小蚂蚁。

小蚂蚁,着了急,左转右转出不去;小弟弟,笑嘻嘻,“给我敬礼就放你!”

9.鞠躬 窦植

谷子穗,长又长,弯着脖子三鞠躬。土地妈妈,辛苦了,谢谢妈妈养育情!

10.吹泡泡 郑春华

吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。呼噜噜,满天飘。

11.瓜娃娃 高帆

瓜娃娃,爬上架,扯着藤儿打电话——感谢地下根妈妈,把它从小喂养大。娃娃明天要离家,请妈不要再牵挂。

12.大白鹅 高帆

大白鹅,哏嘎叫,鸡鸭赶快闪开道。走一走,摇一摇,挺起脖子真骄傲。骄傲啥?不知道,老牛低头瞧一瞧。瞧一瞧,忍不住笑——头上顶个大灯泡。不知在哪撞个包,还说戴上了运动帽。

13.牧羊歌 周正

绵羊绵羊像朵云,我赶云朵上山坡,小溪唱歌我吹笛,云多团团围着我。

14.娃娃鱼 窦植

娃娃鱼,脑袋大。长着一双手,不学写字和画画;长着一双脚,不会走路只会爬;张着一个大嘴巴,不学唱歌不学话……哇哇哇,哇哇哇,呆头呆脑像个啥?

15.跳绳歌

绳子甩得团团转,妹妹进来跳跳看。

一二三四五六七,跳得过的尽你玩。

一二三四五六七,跳不过的就要换。

16.哈哈笑

哈哈笑,哈哈笑,大家哈哈笑,你唱歌,我跳舞,快乐又热闹。

哈哈哈,拍拍手,哈哈哈,摇摇头,你也笑,我也笑,大家哈哈笑。

17.数字歌

一二三,爬爬竿,四五六,拍皮球,七八九,手搭手,搭个花轿抬妞妞。

18.河马 少白

胖河马,走下河,小河水,上岸罗!

胖河马,上了岸,小河水,剩一半!

19.谁的耳朵

谁的耳朵长,谁的耳朵短,谁的耳朵遮着脸?

驴的耳朵长,马的耳朵短,象的耳朵遮着脸。

谁的耳朵尖,谁的耳朵圆,谁的耳朵听得远?

猪的耳朵尖,猴的耳朵圆,狗的耳朵听得远。

20.路灯

太阳刚下山,路灯亮一串,一二三四五,数呀数不清。

风里站得稳,雨中亮闪闪,一盏又一盏,一直到天边。

21.眼睛 陈镒康

小熊猫呀小熊猫,为啥戴副黑眼镜?我知道呀我知道,看书坐得不端正,它得了呀近视眼,看东看西看不清。

小灰兔呀小灰兔,为啥是对红眼睛?我知道呀我知道,不把小手洗干净,擦得眼睛生了病,变呀变成红眼睛。

小白鸽呀小白鸽,为啥有副好眼睛?我知道呀我知道,爱清洁呀讲卫生,张开翅膀飞蓝天,眼睛亮得像星星。

22.小月亮 陈镒康

小月亮,变戏法,变成月牙儿,好象小船儿云里划;变成圆脸儿,好象锣儿天上挂。

23.小睡莲 陈镒康

小睡莲,真漂亮,睡在蓝色水晶床。

风儿摇,水儿荡,做个梦儿喷喷香。

24.小猫和小狗 刘雅慧

小花猫,小黑狗,它俩是对好朋友。

小狗送猫一条鱼,小猫送狗肉骨头。

汪汪汪,汪汪汪,小狗向猫摇尾巴。

喵喵喵,喵喵喵,小猫向狗点点头。

25.小胖猪 刘雅慧

小胖猪,学骑车,摇头晃脑唱着歌。

手一松,把一歪,差点撞倒老婆婆。

老婆婆,吓一跳,揪揪小猪大耳朵。

小胖猪,道个歉,骑上车子跑远了。

26.云儿船 早早(四岁)

云儿船,天上开,小星星,坐上来。

27.小房子 早早(四岁)

苹果圆溜溜,像座小楼房,我来咬一口,给它添扇窗。

28.象鼻子 早早(四岁)

大红虾,蜷身体,真像象鼻子。

29.大吊车 早早(四岁)

妈妈削苹果,果皮往下拖,好象大吊车,想要吊起我。

30.弟弟今天怎么了 李华

跳跳跳,不睡觉,弟弟今天怎么了?

哦,窗关好,灯关好,弟弟才知天黑了。

我有一个长长的大大的歪鼻子,我的名字叫装载机。这首儿童歌曲叫什么名字

工程车

我有个长长的 大大的

怪鼻子

我的名字叫挖掘机

我有个好朋友

它有个大嘴巴

它的名字叫装载机

还有那土方车 大吊车

它们都 有力气

经常出现在工地

我们不分日 不分夜

不怕苦 不怕累

是人类的好帮手

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