今天给各位分享吊车学徒和师傅的日常的知识，其中也会对吊车学徒和师傅的日常工作内容进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
带吊车徒弟心得体会范文
1要想学好吊车要有学不会不罢休的决心，师傅领进门，修行靠个人。
2要树立价值观，当你在学徒期间要自问，我不少脑子，不少四肢，不少吃饭，为什么老师4000我500。
3不要刻意去反锁自己，不要只跟一个师傅学，要多看，多留心别的老师是怎么干活的，每个人每个活个人有自己的干法，要找到适合自己的方法
4不耻下问，不要怕错，不要怕说，因为没有错，没有唉训你是学不会，记不住的
5不要在学徒期间自满，感觉什么都会了，不要对老师的指导感到反感，其实你还没有懂
6要爱车，对车要有兴趣，这样你才会爱学。
7要耐住寂寞和孤独
一具备以上心理下面入戏，从支车学起
1好的现场包括好的地质和开阔的环境，具备这两点支车最容易，只要确认重物与中心位置，想怎么支也可以，但是腿要支牢靠，不可有不吃劲的，因为只有支好车，才能放心干活（详细问老师）
2现场地质差，车一边高，一边低时，应先把垫木垫好，把低的一边支起，与高面相平，再支高的一面使车与地面有力，在共同找平，如果地质特若，应该侧压，打扶腿。
3环境受限时，我们也许会支半腿作业，这时学徒的你要问问老师注意什么，这样与以前干活是不是就不一样了，最基本要知道，支半腿方不可远距离吊重，不可吊以前同重的物重。（具体情况问老师
二把车支好是第一步，下面是上车联系注意事项
什么样的环境，干什么样的活，决定杆的长度，杆长不好控制，钩子难稳，干活也慢，记住脑子活，自己琢磨，这里不好定论。
1在地面吊物时，视野好，环境好，选好支车位，出杆不用太长，一般27米左右最好，因活而宜。
2当高空作业时，可能要出全杆，这时容不得半点马虎，眼要睁大，注意观察指挥员给的手势和信号，信号不明，不要乱动，搞清在动。
3车的前后左右的吊重量是不定的，各个车都有自己的特点，例如当你在后方吊起物重，车不翘，当你同样的中心距离向侧方转时，车就会翘，这里要提醒你，吊起重物不急于转向，应把安全值做大，把中心距离缩短，再转向。
4当吊起重物把它送到一个吊车不能承受的距离时，应控制重物与地面的距离，不要离地面过高，以防不测，慢慢前送（具体问老师）
5当吊重的物重时，本来杆 钩 物三点一线，可为什么一起它还是往前跑呢原因是由于杆的重量，加上物重，大杆会下垂，垂直度也就变了，解决方法是应先起点大臂，在起钩，这样还不好，应该吊离地面时不忙起高，应该在地上轻点一下，这样就稳了。
6在车头前吊物时，要注意驾驶室与重物的距离，要是太近，在吊时注意，不应按上条所讲，应爬点杆，叫重物往前走，因为往后来会碰到车，慢慢再起，顺便叫工人扶着。
7有时一些重物吊不过来，我们就会硬拉，这时注意杆不要太长，因为杆长受力弱，最好多支一次车，安全重于一切，（具体问老师）
8小钩吊重应按规定吨位使用，不要为了快，省事过重使用，否则小钩圈扬机受损，不信你试试。
9当吊起重物时不要起太高，又不是放风筝，只要高过地面最高的障碍物就好。
10高空作业时，指挥员手势信号停的时候，不要急于停止应滑行一下，在慢慢转回。
三什么现场怎样支车
进入作业区，应先于工人沟通，问他们在哪里吊，吊到何处在支车。
1学徒期间往往上车会开，下车不会太明白，特别是倒车，看他人一两下就到位了，自己倒好几次也不准，这时我教你一招，先观察现场，先选择好支车位，在地面寻找一个点，例如一个石头，方木，一个自己看得见的物体，这样冲着选的目标倒过去，你就会差不多到位，，或叫老师，工人指挥一下。
2当现场不好，老师不在时，不要急于表现自己，一次过不去可以多来两把，没有人笑话你技术差，要是不管这么多，自己来横的，出现情况，老师回来会得罪，工人也会说你2，自己的面子也不好。
四当两个车合作时，两车的控制手应该提前沟通好语言，信号，手势，要配合默契，不要想着偷懒，因为你们是一个线上的，一个出事，那个也别想好，所以要共同配合作业（具体问老师）
五要定时检查机油水，定时更换滤芯，只要检查及时，车子不会有大毛病，当车坏了，自己解决不了时，应该找维修人员，在他们维修时，要学着点，以便以后自己解决问题，这样也会提升自身价值。
六详细遵循十不吊，（不懂问老师）
七要做到胆大心细，眼疾手快，心里明白，自己要知道机械事故无小事，出事就会要人命，所以学徒间应遵循慢 稳 准。稳中求快。
以上所说招数，因人而异，不知我说的对不对，还望各位吊友多多指教改善，此言只是个人理解，仅供参考，谢谢阅读。
六年级下册凡卡的学徒生活作文300字
凡卡的学徒生活是悲惨的。因为他每天不仅干的活多，吃的还少。不仅如此，他还经常遭到狠心老板的毒打。这是不应该在一个九岁小孩子身上看到的，作者通过凡卡这篇文章揭露了当时社会的黑暗和人心的冷酷。
凡卡，我知道了你的故事后，你那受到的种种折麽让我替你心痛。你那悲惨的生活让我替你惋惜。此刻，我有太多太多的话想对你说……
凡卡，我想对你说，你太不幸了，生活在如此黑暗的社会。想一想，是什么造成了你9岁时就不得不忍受这痛苦的折麽？是什么造成了你说出“我就要死了”“我的生活没有指望了”这种绝望的话？是什么造成了你爷爷无法养活你，而不得不把你送到鞋匠那里当学徒？
是因为你生活在沙皇统治时最黑暗的时期。凡卡，我想对你说，在沙皇统治的压迫下，从而注定了你要过这种牛马不如的生活。伙计们叫你偷黄瓜，你无可奈何，然而得来的却是一顿暴打，你有屈不能伸，又怒不敢言。谁然你对这悲惨的命运很无奈，无法去改变它，打你却给我们这些现代的“小皇帝”们极大的感触。
我们这些生活在新中国的少年儿童们，从小过着幸福的生活。而凡卡，你却受尽了折磨。现在，和凡卡年龄相仿的孩子早就背着书包上学了，在家里还有疼爱他们的父母，他们可都是爸爸妈妈的心肝宝贝、掌上明珠。
凡卡，我想对你说，现在我们这些孩子不想你那样一天只吃一点面包和稀饭，我们衣食无忧，却还不知足。我们住在高大宽敞的房子里，睡在柔软的席梦思床上，盖着温暖的鸭绒被，而你却睡在过道里挨冻，没有床和被子。我们是多么幸福啊！
凡卡，我最后对你说，我多么希望你能来我们现在的社会，这里会有很多人爱你，可以和我们一起上学读书，有一个快乐的童年！
作文艰难的学徒和坚毅的决心怎么写
艰难的学徒和坚毅的决心》
古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我的确深有体会这句名言的含义。
肌肉的酸疼伴着头脑的昏胀，5天的军训留给我们的不仅是身体上的锻炼更多的是精神上的磨练。早上5点起床上早操，晚上9点熄灯，一天的忙碌换来了一晚的休整 。站军姿体验的是军人应有的姿态，抬头，挺胸也是做人的标准。走正步练的是气势 ，正直，有力是做人的资本。跑步看的是集体的协作，团结，统一是与人相处的准则。军训就是学做人。
苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。毅力坚韧与否不会一蹴而就.许经几番努力,花几分心思,尝几品蛇胆终而得出正果.人生坎坷重重,但如无此拨挫折,生活是不会放出金色的阳光。军训时我们站在烈日下站军姿，豆大的汗珠沿着晒黑的脸旁流下，脚跟的疼痛袭击着我们，虽然一句“报告”可以让我们暂时休息以下，但着就代表你已经向自己低头。意志的不坚定也不会有善始善终，半途而费的遗憾也许会陪伴一生。身体的劳累之于脑力上的劳累不过冰山一角，身体上坚持不住，也许学习上也不会有毅力。
军训时我们还有很多感动。但众所周知,军令刻不容缓,军规更是严整脐风.高中军训或许不比此般循规蹈矩.。但军令不缓，烈日下，有班主任的跟随，我们感到很幸运。生病时，有老师的药，我们感到很幸福。失败时 ，有教官的鼓励，我们感到很温暖。军队严苛的纪律下也有人文的感动。
军训是高尚而神圣的，军人是可爱的。我们的军官只有19岁，但却全然看不出他脸上的稚气，有的只是作为军人的庄严。他失去了像我们一样的学习机会，他说：“你们多好呀，在教室里学习，我们那时在烈日下训练，我要是再有一次机会，我一定好好学习。”只有这时我才能看教官脸上的后悔，也许他在羡慕我们，但我们却也敬仰他们。他们戍守边疆，保卫着我们的可爱而美丽的祖国，在他们脸上更多的是坚毅与勇敢，但是他们也有可爱的一面，教我们唱军歌，领我们作游戏，我们赢了他们比我们还高兴，我们输了他们鼓励我们，他们是最可爱的人。
家长说我们长大了。是啊，我们的确长大了。我们知道了团结协作就会使集体的力量完全发挥出来，我们知道了互相帮助就会交到更多朋友，我们知道了失败不馁就会激发人的才能，我们也知道了璞玉只有经过雕刻才能成为难得的宝玉，人只有经历磨练才能成为有用之才。我们很感激这次来到训练营，也感激教官对我们的严厉训练。
我们可以尝试着做只凤凰，即使难得的涅桀的机缘，还是在火中辉煌。我们也在舞蹈。像凤凰一样舞蹈，为了一个机遇、一个梦想。最终，就算太阳不欢而散，也已经没有遗憾。军训中，我们不断强迫自己，不断提升自己，不断超越自己，为的就是让自己变的更强，变的更有毅力，我们的汗水证明我们的努力，我们无愿无悔。
中国国民党荣誉主席连战在人民大会堂发表演讲时说：“假如我们今天不去影响历史的发展，明天历史就会决定我们的命运。”07届高中生的我们是家长和老师的希望，我们用自己的努力去学习，影响自己身边的人和事，虽然谈不上影响国家历史，但我们的行为却可影响自己以后的发展，我们要去决定自己的命运，不让我们的历史去决定。军训留给我们不仅仅是回忆，更多的是做事的方法，着会是我们今后发展的指南，不断激励我们，不断鼓励我们的资本。炎炎夏日用一笔淡墨来享受清凉；漆黑的夜空用一片星辉来照亮。未来是自己的，用自己的手挥洒的汗水创造出属于自己的那片灿烂天地把！
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